Prof : Nadia AAROUSSI - 2ème année - produire un nœud d’une pièce théâtrale

Niveau ciblé : 2ème année du cycle secondaire collégial

Prof : Nadia AAROUSSI

Matière : français

Semestre : 2

Séquences : 3 lire, produire et jouer le nœud de la pièce théâtrale

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Domaine d’apprentissage : écrire

Titre : produire un nœud d’une pièce théâtrale

         Sujet :

  Suite à l’intention de tes parents de mettre fin à leur abonnement internet, tu interviens pour contester cette idée.

              Consigne :

      Rédige une scène où  tu développes  le nœud en respectant les éléments suivants :

       I.        Phase orale :

ü  Situation de la scène : scène 2 (le nœud)

ü  Le chapeau : (petit texte écrit en italique) : sous forme d’un petit résumé où tu présentes la scène et tu précises le sentiment de chaque personnage, par  exemple «  le père est en colère, la mère est étonné, alors que l’enfant continue à jouer sur sa tablette sans faire attention aux réactions de ses parents »

ü  Les personnages : le père, la mère et leur enfant.

ü  Le lieu : le salon

ü  Le temps : un dimanche (premier jour de vacances de premier semestre)

ü  Le sujet : les parents sont en colère car leur enfant a obtenu de mauvaises notes à cause de l’internet (l’enfant est devenu accro aux réseaux sociaux)

ü  Les didascalies : des phrases pour dire  que font les personnages ? à quoi pensent-ils ? que ressentent-ils ?

ü  Les sentiments dominants : la colère et la surprise (utiliser les adjectifs convenables voir la leçon de la langue «  exprimer un sentiment »).

ü  Utiliser une langue correcte (des phrases courtes)

ü  Respecter la ponctuation.

     II.        Phase écrite :

                                                 Scène 2

      Le père est en colère, la mère est étonnée, alors que Ahmed continue à jouer sur sa tablette sans faire attention aux réactions de ses parents.

ü  Le père : (a fait les gros yeux) Ahmed peux-tu m’expliquer tes faibles résultats ?

ü  La mère : (étonnée) oh ! mon Dieu ! tu as obtenu de mauvaises notes !

ü  Le père : (crie à haute voix) Ahmed je te parle !

ü  Ahmed : (surpris) papa, maman vous avez un problème ?

ü  La mère :( nerveuse) tiens pour  savoir pourquoi sommes- nous en colère ?

           (La mère donne le bulletin à Ahmed)

ü  Le père : donne- moi cette tablette, et explique moi immédiatement.

ü  Ahmed : (avec un air très froid) s’il te plaît papa, rend-moi la tablette pour terminer mon jeu.

ü  Le père : (avec un air extrêmement fâché) dès maintenant, tu n’auras plus la tablette ni le portable, je mettrai fin à l’abonnement internet.

ü  La mère : et tu commence à réviser  tes leçons dès maintenant.

ü  Ahmed (reste bouche bée)